<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Coaching Archieven - Alexander voor de klas</title>
	<atom:link href="https://happygiraffe.nl/category/coaching/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://happygiraffe.nl/category/coaching/</link>
	<description>Stevig in de norm, zacht in de relatie.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 29 Dec 2021 11:21:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://i0.wp.com/happygiraffe.nl/wp-content/uploads/2026/02/cropped-ChatGPT-Image-26-feb-2026-12_53_27.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>Coaching Archieven - Alexander voor de klas</title>
	<link>https://happygiraffe.nl/category/coaching/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">185175531</site>	<item>
		<title>Alle blogs per thema</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/alle-blogs-per-thema/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Dec 2021 15:23:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ADHD/ADD]]></category>
		<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Hersenwetenschappen]]></category>
		<category><![CDATA[Leiderschap]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=871</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Wat begon met 1 blog werden er 50 in een jaar tijd. Om de lezer wat meer overzicht te bieden over wat hier te vinden is, heb ik een aantal hoofdthema's aangemaakt om het navigeren makkelijker te maken. Klik simpelweg op het thema en je krijgt alle blogs uit dat thema bij elkaar.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/alle-blogs-per-thema/">Alle blogs per thema</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">871</post-id>	</item>
		<item>
		<title>7 Tips om grip te krijgen op stress in werk en privé</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/7-tips-om-grip-te-krijgen-op-stress-in-werk-en-prive/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Nov 2021 12:59:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[hersenen]]></category>
		<category><![CDATA[nervus vagus]]></category>
		<category><![CDATA[omgaan met stress]]></category>
		<category><![CDATA[stress]]></category>
		<category><![CDATA[tips tegen stress]]></category>
		<category><![CDATA[week van de werkstress]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=822</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Van 15 november tot 29 november 2021 is het in Nederland de week van de werkstress. Zeker in de huidige situatie met corona en de aanscherping van maatregelen rondom werk en ontspanning is werkstress een onderwerp dat de volle aandacht verdient. Stress doet ons met ons systeem, onze hersenen en ons lijf. Stress heeft een functie, stress kan zelf zeer behulpzaam zijn. Problematisch wordt het als stress langdurig is zonder momenten van ontspanning.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/7-tips-om-grip-te-krijgen-op-stress-in-werk-en-prive/">7 Tips om grip te krijgen op stress in werk en privé</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">822</post-id>	</item>
		<item>
		<title>7 Dingen die je kunt doen om bij te dragen aan verbinding</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/7-dingen-die-je-kunt-doen-om-bij-te-dragen-aan-verbinding/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Sep 2021 15:53:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Leiderschap]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<category><![CDATA[coaching]]></category>
		<category><![CDATA[GC]]></category>
		<category><![CDATA[geweldloze communicatie]]></category>
		<category><![CDATA[marshall rosenberg]]></category>
		<category><![CDATA[NVC]]></category>
		<category><![CDATA[verbindende communcatie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=813</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Overal waar je kijkt is er sprake van verbinding of verwijdering. Mensen komen dichterbij elkaar of drijven juist uit elkaar. Dit kan komen door transitie naar een andere levensfase, het verschillen van interesses, nieuwe werkomgeving of school, maar ook door maatschappelijke ontwikkelingen die zorgen voor polarisatie en wij-zij denken.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/7-dingen-die-je-kunt-doen-om-bij-te-dragen-aan-verbinding/">7 Dingen die je kunt doen om bij te dragen aan verbinding</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">813</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Mentale problemen of suïcidaal? Praat er over!</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/mentale-problemen-of-suicidaal-praat-er-over/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Sep 2021 16:26:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[depressie]]></category>
		<category><![CDATA[mentale gezondheid]]></category>
		<category><![CDATA[mentale problemen]]></category>
		<category><![CDATA[suïcide]]></category>
		<category><![CDATA[zelfmoord]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=802</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Op 10 september is het World Suicide Prevention Day. Wereldwijd staan we stil bij alle mensen die zijn overleden door zelfmoord, mensen die een poging hebben overleefd of aan zelfmoord denken, familie, vrienden en alle anderen die door zelfmoord geraakt zijn. Samen doorbreken we het taboe op zelfmoord.<br />
Vanuit Happy Giraffe Coaching willen we graag bijdragen aan het doorbreken van de taboes die liggen op mentale gezondheid en zelfmoordgedachten.<br />
Suïcidepreventie doen we samen. </p>
<p>Doe je mee? Deel dit bericht!</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/mentale-problemen-of-suicidaal-praat-er-over/">Mentale problemen of suïcidaal? Praat er over!</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">802</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Over ADHD, kinderen, burn- out, transformatie, een poedel en de maalstroom van het leven</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/over-adhd-kinderen-burn-out-transformatie-een-poedel-en-de-maalstroom-van-het-leven/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Aug 2021 15:23:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ADHD/ADD]]></category>
		<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Leiderschap]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<category><![CDATA[add]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[adhd medicatie]]></category>
		<category><![CDATA[burn out]]></category>
		<category><![CDATA[burn-out]]></category>
		<category><![CDATA[kind met adhd]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=777</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Toen ik 38 was, vielen er voor mij een aantal puzzelstukjes op hun plek. Ik had namelijk net de diagnose ADHD gekregen, en dan van het overwegend onoplettende type. Ik ging me informeren over wat dat dan was en er viel heel veel op zijn plek, aan verklaringen dan, nog niet aan oplossingen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/over-adhd-kinderen-burn-out-transformatie-een-poedel-en-de-maalstroom-van-het-leven/">Over ADHD, kinderen, burn- out, transformatie, een poedel en de maalstroom van het leven</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">777</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ADHD: Impact op volwassen relaties</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/adhd-impact-op-volwassen-relaties/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2021 13:27:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ADHD/ADD]]></category>
		<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[adhd coach]]></category>
		<category><![CDATA[adhd partner]]></category>
		<category><![CDATA[adhd relatie]]></category>
		<category><![CDATA[volwassen met adhd]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=761</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Moeite om te focussen, snel afgeleid zijn, moeite met organisatie en impulsiviteit zijn gedragseigenschappen die het leven van iemand met ADHD al voor behoorlijk wat uitdagingen kan stellen. Het kan ook bijzonder lastig zijn binnen een volwassen relatie, zeker als de symptomen nooit goed zijn gediagnosticeerd en/of behandeld.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/adhd-impact-op-volwassen-relaties/">ADHD: Impact op volwassen relaties</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">761</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Beste juffen, jongens zijn geen meisjes met een piemel: Een knuppel in het gender correctness hoenderhok</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/lieve-juffen-jongens-zijn-geen-meisjes-met-een-piemel-een-knuppel-in-het-gender-correctness-hoenderhok/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Jun 2021 13:44:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[jongens]]></category>
		<category><![CDATA[meisjes]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=745</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>Het aandeel vrouwen dat les geeft in het basisonderwijs is sinds 2005 gestegen van 82 naar 87 procent in 2015. Hiermee is het aandeel vrouwen onder leerkrachten in het basisonderwijs veruit het grootste van alle beroepsgroepen in het onderwijs. (bron: CBS)</p>
<p>Wat betekent deze oververtegenwoordiging van vrouwen in het basisonderwijs voor de ontwikkeling van onze kinderen en in het bijzonder van onze jongens? Van wie leren zij hoe het is om een jongen te zijn op school, wie zijn de mannelijke rolmodellen?</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/lieve-juffen-jongens-zijn-geen-meisjes-met-een-piemel-een-knuppel-in-het-gender-correctness-hoenderhok/">Beste juffen, jongens zijn geen meisjes met een piemel: Een knuppel in het gender correctness hoenderhok</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">745</post-id>	</item>
		<item>
		<title>De 5 dingen om te doen bij ADHD zonder medicatie – SPECT – Deel 5: Team</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/de-5-dingen-om-te-doen-bij-adhd-zonder-medicatie-spect-deel-5-team/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2021 11:55:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ADHD/ADD]]></category>
		<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<category><![CDATA[add]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[adhd coach]]></category>
		<category><![CDATA[SPECT]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=739</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>De 5 gebieden van aandacht bij ADHD zonder medicatie zijn slaap, proteïnerijke voeding, sport- en beweging, het vormen van een team en het maken en gebruiken van schema’s en agenda’s. In het Engels is dit te onthouden met de afkorting SPECT: Sleep, Protein, Excersise, Team Calendar.</p>
<p>In dit laatste deel hebben we het over de ondersteuning vanuit de omgeving: het team.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/de-5-dingen-om-te-doen-bij-adhd-zonder-medicatie-spect-deel-5-team/">De 5 dingen om te doen bij ADHD zonder medicatie – SPECT – Deel 5: Team</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">739</post-id>	</item>
		<item>
		<title>De 5 dingen om te doen bij ADHD zonder medicatie &#8211; SPECT &#8211; Deel 4: Kaders en schema’s</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/de-5-dingen-om-te-doen-bij-adhd-zonder-medicatie-spect-deel-4-kaders-en-schemas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 May 2021 14:06:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ADHD/ADD]]></category>
		<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<category><![CDATA[add]]></category>
		<category><![CDATA[ahdh]]></category>
		<category><![CDATA[SPECT]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=730</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>In de vorige delen hebben we gekeken naar belangrijke leefstijlinterventies die je kunt doen naast - of los van - medicatie. We hebben het gehad over slaap, voeding en beweging. Nu nemen we de C van SPECT onder de loep. SPECT staat voor: Sleep, Protein, Exercise, Calendar en Team. De C van SPECT vertalen we door kaders en schema’s.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/de-5-dingen-om-te-doen-bij-adhd-zonder-medicatie-spect-deel-4-kaders-en-schemas/">De 5 dingen om te doen bij ADHD zonder medicatie &#8211; SPECT &#8211; Deel 4: Kaders en schema’s</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">730</post-id>	</item>
		<item>
		<title>De 5 dingen om te doen bij ADHD zonder medicatie – SPECT – Deel 3: Beweging</title>
		<link>https://happygiraffe.nl/de-5-dingen-om-te-doen-bij-adhd-zonder-medicatie-spect-deel-3-beweging/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alexander Hilberts]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 May 2021 14:23:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ADHD/ADD]]></category>
		<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Ouderschap]]></category>
		<category><![CDATA[add]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[concerta]]></category>
		<category><![CDATA[endorfine]]></category>
		<category><![CDATA[ritalin]]></category>
		<category><![CDATA[sport]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://happygiraffe.nl/?p=727</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://happygiraffe.nl/author/alexander/">Alexander Hilberts</a> publiceerde <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas - Stevig in de norm, zacht in de relatie.</a></p>
<p>In deel 1 en 2 van de 5 dingen om te doen met ADHD zonder medicatie keken we naar slaap en voeding. In deel kijken we naar het belang van beweging. Wederom dank aan Cindy Meervis van Cindy Goes Healthy voor haar bijdrage aan deze reeks.</p>
<p>Het bericht <a href="https://happygiraffe.nl/de-5-dingen-om-te-doen-bij-adhd-zonder-medicatie-spect-deel-3-beweging/">De 5 dingen om te doen bij ADHD zonder medicatie – SPECT – Deel 3: Beweging</a> verscheen eerst op <a href="https://happygiraffe.nl">Alexander voor de klas</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">727</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
